第62回入賞作品 小学校の部
佳作

2019年夏休みの自由研究、2020年カイコの観察日記①②
2021年目指せ!科学者!!カイコの観察日記①②③
2021年進め!好奇心!!学校とおうちのカイコ比べてみた①②

佳作

神奈川県大和市立緑野小学校 2年
神奈川県大和市立緑野小学校 2年
赤羽 深鳥
  • 神奈川県大和市立緑野小学校 2年
    赤羽 深鳥
  • 第62回入賞作品
    小学校の部
    佳作

    佳作

〔研究の動機〕

 3才の時にカイコに出会い、その可愛さに大興奮してさわりたがりました。
 6才の夏に初めて飼育するチャンスを得て、昆虫の変態を観察しました。
 体のしくみを知り、その成長を観て、ふれる楽しみを覚えました。
 クヌギ林に通い、旅行先(伊東)でも昆虫採集をして、シルク博物館でカイコの学習をしました。
 字を書く練習を兼ねて、夏休みの経験を自由研究としてまとめました。

〔結論と感想〕

 とにかくたくさんの昆虫を見て、似ている所や違いを感じました。
 昆虫が完全変態と不完全変態に分けられることを理解しながら、体の基本的な仕組みが同じであることを学びました。同種のカイコでも模様やマユの色の違いがあることを知り、セミ・クワガタも大きさ、鳴き声、形の違いで分類され、オス・メスの見分けが出来るようになりました。年中までは丸・三角・四角の書き分けも不十分で、文字もほとんど書けなかったのですが、自由研究を通して急成長しました。

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