第50回入賞作品 小学校の部
佳作

光を見てみよう パート3
~紫外線って何だろう~

佳作

茨城県龍ケ崎市立久保台小学校 6年
 瀧口 史華
  • 茨城県龍ケ崎市立久保台小学校 6年
     瀧口 史華
  • 第50回入賞作品
    小学校の部
    佳作

    佳作

研究の動機

 私は、3年生から光について調べてきた。4年生では、いろいろな光を分光シートで見た時、規則的に色がならんでいること、光が赤、青、緑の3原色をもとにしてできていること、3原色をもとに黄、紫、だいだい等の色ができていることも分かった。5年生では、どんな時ににじができるのかが分かった。今年は、眼に見えない光のうち紫外線について調べてみることにした。

研究の方法・結果・考察

実験

1.紫外線チェッカーで室内と室外の紫外線の強さを調べ、その時の様子をデジタルカメラで写し、記録した。
2.5時から18時まで1時間ごとに天気、気温、紫外線の強さを調べた。
3.快晴、晴れ、曇り、雨/台風の日で2.と同様に調べた。
4.サンバイザー、黒い帽子、葉っぱ、サングラス、傘、レンズ等が紫外線を通すか調べた。

追加実験

A-1)バナナの半分にアルミホイルを巻き、9時から1時間おきにバナナを1本ずつ回収して室内の暗所に置き、4日後までの様子を調べた。
A-2)セロファン(赤・黄・だいだい・ピンク・黄緑・緑・水色・青・紫・透明)とビニールテープをバナナに巻いて同様に調べた。
A-3)バナナに日焼け止めクリーム(SPF50+、SPF20+)を塗って同様に調べた。
B.懐中電灯の前にスリットを入れた画用紙を立て、スリットを通過した光をプリズムに通した。光が分かれた結果をスクリーン上に記録した。同様にブラックライトの光を通して調べた。
C.透明な容器に衣料洗剤、油、水、酢、ドリンク剤を入れ、ブラックライトを横からあてて、紫外線の進み方を観察した。

結果・考察・分かったこと

室外の方が紫外線が強い。
正午から15時くらいが一番紫外線が強い。
曇りの時も紫外線の反応はあった。
色の薄い物や透明の傘は紫外線を通す。葉っぱは紫外線を通さない。
バナナにアルミホイルを巻いたところは4日たっても日焼けによる変化はなかった。
暖色系は紫外線を通さない。寒色系は紫外線を通す。
SPF50+は紫外線を通しにくい。
紫色のさらに外側に紫外線が存在することを確認できた。
紫外線を当てると、特にドリンク剤はよく発光した。

紫外線の強さ
晴れ
晴れ
曇り
曇り
雨/台風
雨/台風

ページトップへ

  •  
  •  
  • LINE

RECOMMEND

RECOMMEND

おすすめの関連コンテンツ

水と物質の穴で起きる事

佳作
東京都新宿区立落合第三小学校
川村 英彰さん

風と羽根のコラボレーション2 -回って、回って、回って...

文部科学大臣奨励賞
沖縄県沖縄尚学高等学校附属中学校
塚本 真依さん

「すいふよう」の花の色変わり

佳作
岐阜県各務原市立那加第一小学校
石垣 知香さん

めざせ水切り名人! ~水切りのコツをさぐる~

佳作
宮城県聖ドミニコ学院小学校
 森 晃子さん
  • 第64回シゼコン 表彰式
  • 自由研究のヒント
  • シゼコン Youtube CHANNEL
  • シゼコンせんぱい
ENTRY? LINE
ABOUT SHIZECON
自然科学観察コンクールとは?
ENTER SHIZECON
第64回自然科学観察コンクール 募集終了
2022年度(第64回) 募集終了